Uno de los grandes
objetivos que guía nuestra
práctica docente es precisamente EVITAR
LOS COMPARTIMENTOS ESTANCOS entre los contenidos curriculares, para ello
ofrecemos a nuestro alumnado de infantil experiencias de aprendizaje
"globalizadas", "contextualizadas", "integradas",
...De tal manera que todos los elementos curriculares se entrelazan entre sí ,
tomando formas diferentes durante el proceso.
Para enriquecer nuestras experiencias, nos abrimos al mundo enREDándonos
y participando en proyectos de
carácter nacional e internacional como el “VIAJE DE BEE BOT” y "TERTULIAS CON SABOR A CHOCOLATE". Las “#chococharlas” nos permiten
concentrar nuestras conversaciones en la Asamblea de cada mañana y envasarlas
en dulces tazas o sabrosos bombones según el tema que verse nuestra charla.
Una de las grandes ventajas de trabajar con niños y niñas de
Educación Infantil , es la gran imaginación que tienen. En el proyecto de "EL
TEATRO", al investigar el significado de las "máscaras"
que son su símbolo, descubrimos que existen muchos sentimientos y emociones que
pueden estar asociados a la TRAGEDIA o a la COMEDIA.
Durante varias semanas, en nuestras #chococharlas de
clase hemos reflexionado, comentado, compartido... experiencias vitales . Unas
emociones las hemos vinculado con la máscara triste , con la TRAGEDIA; y otras
con la máscara alegre de la COMEDIA. A modo de síntesis hemos invitado a nuestros alumnos a que dibujen alguna experiencia de la vida real que pueda asociarse a la Tragedia y otra a la Comedia; Esto se puede ver a continuación.
NOTA: SI ECHA EN FALTA EL TRABAJO DE SU HIJO
TAL VEZ ESE DÍA NO VINO AL COLE,
O BIEN DECLINÓ LA INVITACIÓN DE PARTICIPAR
EN LA ACTIVIDAD.